Tulungagung, 17 Juli 2026 – Dalam upaya memperkuat budaya mutu dan meningkatkan kesiapan program studi menghadapi proses akreditasi, STIKES Hutama Abdi Husada Tulungagung menyelenggarakan Workshop Pendampingan Penyusunan Dokumen Akreditasi Program Studi Berdasarkan Instrumen Akreditasi Kualitatif LAM-PTKes pada Jumat, 17 Juli 2026, bertempat di Aula STIKES Hutama Abdi Husada Tulungagung.
Kegiatan ini mengusung tema “Sinergi Membangun Budaya Mutu melalui Implementasi Instrumen Akreditasi Kualitatif LAM-PTKes Menuju Akreditasi Unggul.” Tema tersebut mencerminkan komitmen institusi dalam membangun sistem penjaminan mutu yang berkelanjutan sekaligus mempersiapkan seluruh program studi untuk memenuhi standar akreditasi terbaru yang berorientasi pada kualitas proses, luaran, dan dampak penyelenggaraan pendidikan tinggi.
Workshop menghadirkan narasumber yang berpengalaman di bidang penjaminan mutu dan akreditasi pendidikan tinggi kesehatan, Dr. Nuh Huda, S.Kep., Ns., M.Kep., Sp.KMB. Dalam pemaparannya, beliau menjelaskan berbagai perubahan paradigma pada Instrumen Akreditasi Kualitatif LAM-PTKes, mulai dari penyusunan dokumen evaluasi diri, penguatan bukti kinerja tridharma perguruan tinggi, hingga strategi penyajian data dan dokumen pendukung yang menggambarkan implementasi budaya mutu secara nyata di lingkungan program studi.
Dr. Nuh Huda menekankan bahwa akreditasi tidak hanya berorientasi pada kelengkapan administrasi, tetapi lebih menitikberatkan pada bukti implementasi sistem penjaminan mutu yang konsisten, berkesinambungan, dan berdampak terhadap peningkatan kualitas lulusan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, tata kelola, serta kepuasan para pemangku kepentingan.
Workshop diikuti oleh pimpinan institusi, Ketua Program Studi, Lembaga Penjaminan Mutu (LPM), dosen, tenaga kependidikan, serta tim penyusun dokumen akreditasi di lingkungan STIKES Hutama Abdi Husada Tulungagung. Seluruh peserta mengikuti kegiatan dengan antusias melalui sesi pemaparan materi, diskusi interaktif, studi kasus, serta pendampingan teknis dalam penyusunan dokumen sesuai dengan komponen dan indikator pada Instrumen Akreditasi Kualitatif LAM-PTKes.
Selama sesi pendampingan, peserta memperoleh pemahaman mengenai teknik pemetaan indikator kinerja, penyusunan narasi evaluasi diri yang berbasis data, penyajian evidence pendukung, serta strategi mengintegrasikan siklus Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) ke dalam dokumen akreditasi. Kegiatan ini juga menjadi forum untuk mengidentifikasi kekuatan institusi, menemukan area yang masih memerlukan perbaikan, serta menyusun rencana tindak lanjut guna meningkatkan capaian indikator mutu secara berkelanjutan.
Melalui workshop ini, STIKES Hutama Abdi Husada Tulungagung berharap seluruh sivitas akademika memiliki persepsi yang sama mengenai implementasi Instrumen Akreditasi Kualitatif LAM-PTKes serta mampu menyusun dokumen akreditasi yang komprehensif, sistematis, dan berbasis bukti. Pendampingan ini juga menjadi langkah strategis dalam memperkuat kolaborasi antarunit kerja sehingga proses penjaminan mutu tidak hanya dilakukan menjelang akreditasi, tetapi menjadi budaya kerja yang melekat dalam setiap aktivitas akademik maupun nonakademik.
Ketua STIKES Hutama Abdi Husada Tulungagung menyampaikan apresiasi kepada narasumber dan seluruh peserta yang telah berpartisipasi aktif selama kegiatan berlangsung. Diharapkan hasil workshop ini mampu meningkatkan kapasitas sumber daya manusia dalam pengelolaan mutu pendidikan tinggi kesehatan serta menjadi pijakan yang kuat bagi institusi dalam mewujudkan akreditasi unggul dan menghasilkan lulusan yang profesional, kompeten, berdaya saing, serta mampu memberikan kontribusi nyata bagi peningkatan kualitas pelayanan kesehatan di Indonesia.
Melalui semangat kolaborasi, komitmen, dan perbaikan berkelanjutan, STIKES Hutama Abdi Husada Tulungagung terus memperkokoh budaya mutu sebagai fondasi utama dalam penyelenggaraan pendidikan tinggi kesehatan yang berkualitas, adaptif terhadap perkembangan kebijakan nasional, dan berorientasi pada kepuasan seluruh pemangku kepentingan.
